Myung‐Suk Lee

Transforming Education through AIDT and EdTech Innovation : Exploring the Role of Copilot in the Classroom

2025 · The Journal of Society for Humanities Studies in East Asia

본 연구는 ‘인공지능디지털교과서(AIDT)’로의 전환과 에듀테크 혁신의 흐름 속에서 교실 내 코파일럿 시스템의 역할을 심층적으로 탐색하였다. AIDT와 에듀테크의 이론적 배경을 검토하고, 국내외 코파일럿 활용 사례 분석을 통해 성공 요인과 장애 요인을 도출하였다. 또한 다양한 학습 상황에 …