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Chun Sik Min

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  1. Effects of Brain-Based Math Ability Improvement Program on Brain Waves, Brain Utilization Ability, and Math Learning Attitude of Student with Borderline Intellectual Function

    2023 · Journal of Intellectual Disabilities

    본 연구는 두뇌기반 수학능력향상 프로그램이 초등학교 경계선 지적기능 학생의 뇌파와 두뇌활용능력 및 수학학습태도에 미치는 영향을 알아보려는데 연구의 목적이 있다. 이를 위해 D광역시 A초등학교 3-4학년 중 경계선 지적기능 학생 10명을 대상으로, 주 3회 4주간 총 12회기 …