Video games as complementary tools for english learners’ motivation, engagement and reinforcement

Este documento del trasfondo teorico de una pasantia que describe el uso de videojuegos asi como sus efectos en la motivacion, disposicion y como estos videojuegos pueden ser usados como herramientas en un escenario educativo informal. Es bien sabido que estamos conviviendo con una nueva poblacion que esta envuelta en las nuevas tecnologias desde el su nacimiento, y hay otros conscientes de esta nueva tecnologia, cuando ellos nacieron la tecnologia no era tan complicada como lo es ahora, sin embargo ellos tienen que usarla en su vida cotidiana. Estos son los nativos digitales e inmigrantes digitales. La institucion donde trabajo esta consciente de esta realidad tambien, por esta razon hay recursos tecnologicos para comprometer los estudiantes.