The Effect of College Graduates’ Job Preparation Activities on the Duration of Employment Success

연구 목적: 본 연구는 고용노동부의 2020년 대졸자 직업이동 경로조사(2019GOM)를 활용하여 대졸자들의 대학시절 취업준비활동 경험이 취업성공기간에 미치는 영향을 탐색하는 데 목적이 있다.연구 방법: 2019GOMS의 대졸 취업자 9,221명의 자료를 활용하여 재학 중 취업준비활동 경험에 따른 취업성공기간에 대한 차이를 분석하였다.연구 내용: 취업성공기간을 종속변인으로 취업준비활동을 독립변인으로 회귀분석을 실시하였다.결론 및 제언: 대졸 취업성공자들의 재학 중 취업준비활동 경험에 따른 취업성공 기간의 차이를 살펴본 결과 진로ㆍ취업관련 교과목 참여여부, 졸업 전 취업목표의 수립 유무, 졸업 전ㆍ후 구직활동, 외모관리, 이력서작성 및 면접교육, (모의)면접훈련 등의 활동경험은 취업성공기간과 영향이 있는 것으로 나타났다. 본 연구결과는 대학의 취업지원프로그램 및 진로프로그램의 필요성을 시사하며 체계화된 프로그램의 구성과 대학생들의 유인책 마련이 요구된다.