Joo-eon Kim

"The Identity of Novel Reading Education -Focusing on the ‘Way’ in the Book-"

2024 · 우리말글

이 연구의 목표는 문학작품(소설)을 대상으로 한 읽기 교육의 정체성을 탐구하는 것이다. 정체성을 단지 식별하거나 소극적 기준을 확인하는 논의가 목표는 아니다. 실제 수업 유형이나 교수자의 역할에 대한 논급도 있지만, 대체로 정체성을 추구하고자 하는 이론적 탐구에 주력했다. …