Jong-rok Lee

A Study on Designing a Digital Literacy-Based Mandatory Liberal Arts Course to Support International Students’ Adaptation to University Life : Focusing on FGIs with Students, Faculty, and Staff

2025 · The Journal of General Education

본 연구는 증가하고 있는 다양한 국적의 외국인 유학생들의 대학 생활 적응과 그에 수반하는 디지털 리터러시를 탐구하기 위해 교직원 및 교수자 그룹과 외국인 유학생 그룹을 대상으로 FGI(Focus Group Interview)를 진행하여 교육의 필요성을 실증적으로 분석한 연구이다. FGI …