Jianyun Wei

The Effect of Project-Based Learning (PBL) on Practical Music Education: Focusing on the Learning Immersion and Cooperative Learning Ability of Chinese University Students

2026 · Journal of Korea Culture Industry

본 연구는 중국 대학 실용음악 전공 수업에서 프로젝트 기반 학습의 적용이 학습자의 학습 몰입과 협력 학습 능력에 미치는 영향을 실증적으로 분석하는 데 목적이 있다. 이를 위해 본 연구는 사전–사후 통제집단 설계를 적용한 준실험 연구로 수행되었다. …