Young-Ah Yoon

The Effects of Cooperative Story Adaptation on Elementary English Education

2015 · The Institute for Education and Research Gyeongin National University of Education

본 연구의 목적은 동화개작 협동학습 중심 영어 학습이 초등학생의 영어 능력과 정의적 영역에 미 치는 영향을 알아보고, 그 과정에서 학생들의 쓰기 변화가 어떻게 나타나는지 분석하여 효과적인 교수․학습 방법을 교육 현장에 적용하는 것이다. 이를 위해 연구자는 …