Ji-Yong Eun

A Study on the Complex Application Process of the Contents Construction Principles of Elementary Social Studies Curriculum - Focused on Case Analysis Based on Autobiographical Reflective Experiences

2018 · sahoekwakyoyuk(social studies education)

이 연구의 목적은 초등 사회과 교육과정의 내용 구성 원리들이 실제 교육과정 시안 개발 과정에서 복합적이고 역동적인 적용 과정을 거쳐 내용 구성안이 산출된다는 점을 자전적 시각에서 사례를 통해 분석하고 시사점을 도출하는 것이다. 사례 분석 결과는 다음과 …