Jung-Hae Kwon

Interaction-Oriented Art Education Program Based on Famous Painting Influence on Children's Picture Listening Ability

2019 · The Association of Korea Counseling Psychology Education Welfare

본 연구는 명화감상을 매개로 한 상호작용중심의 예술교육프로그램이 유아의 그림감상능력에 미치는 영향을 살펴보고자 하였다. 이를 위하여 D시에 위치한 S어린이집 만5세 유아를 대상으로 실험집단15명, 통제집단 15명으로 하여 주2회씩 6주간 총 12회의 명화감상을 통한 상호작용중심 예술교육활동을 실시하였다. 상호작용중심의 …