Л. А. Мосунова

The conditions for fostering meaningful understanding of information in learning

2020 · Science for Education Today

Условия развития смыслового понимания информации в процессе обучения Т. В. Борзова (Хабаровск, Россия), Л. А. Мосунова (Киров, Россия) Проблема и цель. Авторы исследуют проблему формирования у студентов вуза универсального учебного действия «смысловое понимание информации». Цель …

The Principle of Complementary Interactivity in Information Work with Schoolchildren

2021 · Scientific and Technical Information Processing

Abstract— The problem of improving the efficiency of electronic educational resources is considered. The property of interactivity is differentiated into two types: control interactivity and complementary interactivity, which affect the semantic understanding of information in …