Su Jin Yang

Interference Effects on Intentional Forgetting in Depressed Female Students: A Focus on the Use of Thought Substitution and Mood Changes

2021 · Journal of Social Science

본 연구에서는 우울한 여대생을 대상으로 의도적 망각에서의 간섭 효과를 알아보기 위해 생각/생각 회피 과제(Think/No-Think task; TNT 과제)를 사용한 실험을 진행하였다. 간섭 효과를 유발하기 위해 대체 사고를 사용하였으며, 아울러 실험 후의 기분 변화를 측정하기 위해 대체 …