KIMJUNGHYO

Exploration of Emotional Education in Elementary Moral Education Textbook

2017 · KOREAN ELEMENTARY MORAL EDUCATION SOCIETY

초등도덕교과는 정서를 중요하게 다루어 왔으나 정서의 일반적인 개념에 근거한 정서요소를 불충분하게 다룰 뿐 아니라 관계 속에서 일어나는 정서를 소홀히 하고 있다. 따라서 본 연구에서는 초등 도덕교과 교육에서 정서역량 중심의 정서교육으로의 개선이 필요하다는 인식하에 현행 초등학교 …