Hye Seung Lee

An Empirical Study on Clarification Requests in Korean Language Education

2018 · International Foundation for Korean Language & Culture Education

한국어 교육에서 명료화 요청에 대한 실증 연구. 국제한국어교육 4(2). 1-28. 초중급 한국어 학습자의 의사소통에서 명료화 요청은 중요한 화행 중 하나다. 하지만 초중급 한국어 학습자를 대상으로 한 한국어 교육과정과 교과서에서 명료화 요청에 대한 체계적인 교육은 거의 …