Min kyung Jang

A Qualitative Study of Teacher Influencers

2021 · 교육행정학연구

본 연구는 ‘교사 인플루언서(influencer)’의 활동 사례를 통해 그들의 SNS 활동 실제를 살펴본 후, 이와 관련한 시사점을 도출하는 데 목적이 있다. 면담조사 대상으로 교사 인플루언서 15인을 선정하였고, 그들의 활동 공간 및 콘텐츠 제작, 활동 계기, 활동 …