A Study of Women University Students' Satisfaction Level with Higher Education and Lifelong Education Programs and their Quality of Life - Based on Self-efficacy and Mediating Effects -

본 연구는 성인여성대학생의 고등교육 평생교육만족도가 삶의 질에 미치는 영향에 있어서 자아효능감의 매개효과를 검증하기 위해 실시되었다. 이를 위해 2017년 9월 2일부터 9월 30일까지 전북지역 2년제 대학에 재학 중인 성인여성대학생 221명을 대상으로 구조화된 설문조사를 실시하였다. 연구결과 성인여성대학생의 고등교육 평생교육만족도는 자아효능감을 통해서 삶의 질에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한 본 연구의 목적을 달성하기 위해 Sobel test를 적용하여 매개효과를 검증한 결과 통계적 유의성이 검증되었다. 이와 같은 연구결과를 통해서 성인여성대학생의 고등교육 평생교육만족도와 삶의 질을 높이기 위하여 자아효능감을 향상시킬 수 있는 교육 프로그램 개발과 교육환경 여건을 조성할 수 있는 방안을 제시하였다.