article
CONCEPTO-MULTICULTURAL APPROACH TO THE FORMATION OF THE LANGUAGE PERSONALITY OF THE PUPIL-READER
Research footprint
At a glance
- الاستشهادات
- 0
- المراجع
- 0
- Comments
- 0
Paper overview
Abstract
В статье дается теоретическое обоснование параметров концептно-поликультурного инструментария и практические методические рекомендации по его применению при формировании разносторонней компетентности ученика-читателя на уроках литературы.
Record transparency
Publication details
- DOI
- 10.21510/1817-3292-2016-5-112-117
- OpenAlex
- W4298217136
- Document type
- article
- Language
- EN
- Source
- Pedagogicheskiy Zhurnal Bashkortostana
- Last metadata update
Comments
تسجيل الدخول للانضمام إلى النقاش.