Pedagogicheskie usloviia formirovaniia tsifrovoi kompetentnosti obuchaiushchikhsia v usloviiakh dobrozhelatel'nogo obrazovatel'nogo prostranstva shkoly

в статье рассматриваются ключевые педагогические условия, выступающие фактором формирования цифровой компетентности у обучающихся общеобразовательных школ. Новизной является то, что процесс формирования данной компетентности происходит в доброжелательном образовательном пространстве школы.