"The need to implement a competency-based approach, educational standards and principles"

данной статье исследуется развитие волевых качеств у будущих преподавателей физической культуры на основе компетентностного подхода и его значимые аспекты. При этом анализируется задача развития волевых качеств у преподавателей физической культуры в рамках педагогической науки, методика подготовки кадров.