Hyewon Jeong

Analyses on the learning effects of synchronous video-based vs. audio-based software in higher education environments

2022 · Korean Association For Learner-Centered Curriculum And Instruction

목적 본 연구에서는 영상 기반 소프트웨어와 음성 기반 소프트웨어의 교육적 효과를 비교하기 위해 실시간 쌍방향 토의 수업을 진행하여 토의 환경에서의 의사소통 유형 요소를 살펴보고, 소프트웨어 유형별 교육적 효과를 비교하여 대학에서의 실시간 쌍방향 토의수업 설계의 시사점을 …