The effect of college students volunteer works on the self- esteem of the children who attends local children care centre

본 연구는 대학생 자원봉사 활동이 지역아동센터 이용아동의 자아존중감 향상에 미치는 효과를 살펴보고자 하였다. 문헌을 통해서 대학생 자원봉사 활동의 의미를 살펴보고 아동의 자아존중감 변화를 살펴보았다. 본 연구에서는 대학생과 아동의 사회인구학적 특성을 살펴보기 위하여 빈도와 백분율을 산출하였고 Mann-Whitney U test를 실시하였다. 실험집단과 통제집단 아동을 구성하여 자아존중감 사전, 사후 비교를 위해 t-test 분석을 실시하였다. 본 연구결과 첫째, 대학생들의 자원봉사활동이 지역아동센터를 이용하는 아동들에게는 새로운 경험이자 즐거운 경험을 통해서 대인관계에도 영향을 주는 모습으로 이어졌다. 둘째, 집단 프로그램을 이용한 아동들의 경우 사전검사보다 사후검사에서 자아존중감의 수준이 높아졌으며, 사후검사에서 실험집단과 통제집단 간 통계적으로 유의미한 결과가 나타났다. 본 연구의 결과 대학생들의 자원봉사활동이 자기개발과 발전, 그리고 더 나아가서 지역사회와 협력적 발전에 기여한다고 할 수 있다.