A Comparative Study on the current situation of Cultural teaching in South Korea and China Language Teaching

한·중 양국 간의 교류가 활발해지면서 사람들의 언어와 문화에 대한 이해는 더욱 불가결해졌다. 본문은 주로 외국인 대상으로 한 한국어교육과 중국어교육 중에 문화교육의 공통점과 차이점을 비교하기로 한다. 연구목적은 양국 언어교육 중에 나타난 문화교육 유형, 교육 내용과 교육 방법의 차이를 분석하고 서로 참고하며 앞으로 각자의 문화교육을 더욱 잘 전개하기 위한 참조가 되게 하는 것이다. 연구방법은 주로 현재 중국 국내학자가 작성한 중국어교육 저서 중에 문화교육 부분과 한국어교육 중에 문화교육 내용을 대비하면서 이를 통해 양국 간 문화교육의 차이를 분석하기로 한다.