How to Improve the Korean Immigration and Integration Program (KIIP): Based on Australia’s Adult Migrant English Program (AMEP)

본 연구는 1948년부터 성인 이민자를 위한 사회통합프로그램을 운영해 오고 있는 호주의 사례를 중심으로 한국 성인 이민자 교육의 개선 방향을 탐색하기 위해 수행되었다. 이를 위해 먼저 한국의 성인 이민자 대상 사회통합프로그램(KIIP)의 체계와 운영 현황을 분석하였으며, 교육 접근성, 교육 내용과 학습량, 교육 방향의 측면에서 주요 쟁점을 도출하였다. 이어서 호주의 성인 이민자 사회통합프로그램인 AMEP의 체계와 운영 현황, 주요 쟁점 등을 살펴봄으로써, 한국 성인 이민자 교육에 주는 시사점을 도출하고자 하였다. 분석 결과, 교육 접근성 강화, 이수 기준 재검토, 직업교육의 기회 제공, 지역 대학의 역할 강화 등과 같은 시사점을 얻을 수 있었으며, 이를 바탕으로 향후 한국 성인 이민자사회통합프로그램의 개선 방향을 제시하고자 하였다.